『フリースクールという選択』おおたとしまさ

　『フリースクールという選択』という本を読みました。

　タイトルの通りフリースクールについて書かれた１冊で様々なフリースクールについて書かれています。

　ここ数年でフリースクールという言葉を耳にする回数が圧倒的に増えたと思います。

　しかし、どれくらいの数があって何人の子どもがそこで学んでいるのかということは分かっていません。

　１０人以下の小さな規模の学校がたくさんあって、複数クラスがある大きなフリースクールというのは少ないということは分かっています。

　どんな場所なのか、何をやっているのかというのも興味を持って自分で情報を取りに行った人以外には知られていません。

　HPやSNSで積極的に発信されているところもあればほとんど発信がないところもあります。

　さらに言うとフリースクールがどんな学校かという定義はされていません。

　この本では学校教育法第一条に定められている通称一条校以外の学校をフリースクールとして紹介してくれています。

　さらにフリースクールの中でも不登校の受け皿としての学校と別の選択肢としての学校を分けて紹介してくれています。

　後者はオルナラティブスクールと呼ばれ独自の教育目標が設定されています。

　僕自身はフリースクールを運営している知り合いが多くいたり、興味を持っている人が多くいるので今回の本で紹介されていた場所も知っている場所がいくつもあり、やっぱりいいなあと思いながら読むことが出来ました。

　自分の子どもがこれからどんな選択をするか分かりませんが、フリースクールというのがその選択になる可能性は十分にあるなと思っています。

　和歌山にもいくつかフリースクールがあるんですが、子どもが自分で通えるという視点で考えると難しいので、通信制のフリースクールになるのかなと思います。

　もし自分の子どもの選択にフリースクールがあるという方はぜひ1度読んでみてほしいです。

　この本を読み終わって感じたことは学校とは何なのか？です。

　学校はフリースクールのような場所であるべきだとか、オルナラティブスクールだとか、一条校だとかといった単純なものではないと思います。

　ただ少なくとも全員が一律で同じ時間、同じ場所、同じ内容を固定された人間で進めていくという学校は変化しなくてはいけないと思います。

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