NITS　研修３日目

　3日目の最終日は前半・後半ともに「研修成果の活用に向けて」の演習でした。

　２日間の学びをもとに学校に戻った時にどう活用するのか。

　午前中は個人で研修を計画する時間でしたので、GoogleAIと壁打ちしながらじっくり考えました。

　数時間じっくり壁打ちする時間を取る機会というのはなかなかないのでとても役に立つ時間でした。

　アイディアだしの壁打ちだけでいうとChatGPTとGoogleAIの差はそこまで感じませんでした。

　ということは、他の機能を考えると乗り換えても問題なかったということだと感じています。

　研修を受けて、良かったなと思うだけではせっかく遠くまで学びに来た意味がないと思うので学校に戻って何をするかがとても大事だと思います。

　今のところ考えている案はICT支援員さんとコラボして研修するというものです。

生成AI活用に関する校内研修展開プラン
研修対象者
勤務校に勤める全教職員（希望制）。習熟度に合わせて以下の2コースを設定する。

Aコース：業務時短・スタート編
生成AIを一度も触ったことがない、またはアカウントはあるが使い道がわからない教員。
ICTへの苦手意識がある教員。

Bコース：授業革新・クリエイティブ編
既に生成AIを日常的に使用しており、より高度な活用（授業作成、教材研究、生徒への指導法）を模索している教員。
Google NotebookLM等の最新ツールに関心がある教員。
　　
　具体的にどんなことをするかなども壁打ちしながら考えたので帰ってから管理職を支援員さんに相談して今年度中に実行したいと思っています。
　　
　帰ってからやりたいことが増えたということはいい学びがあったんだと思います。
　　
　研修をサポートしてくれた担当の方、交流してくださった皆さん本当にありがとうございました。
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